Urgilés Llerena, Ligia del Rosario, Walther Jacinto Jimenez Murillo, Líder Suarez Orrala, Thalia Aguilar Pincay, y Rosa Magdalena Barrera Vizhñay. «Lectura Comprensiva Un desafío En El Rendimiento académico En La Disciplina De Matemática En Los Estudiantes De Bachillerato: Un análisis De Las Dificultades Y Estrategias De Mejora: Reading Comprehension a Challenge in Academic Performance in the Discipline of Mathematics in High School Students». LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades 5, no. 6 (diciembre 2, 2024): 1283 – 1298. Accedido abril 21, 2026. https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/3082.