Martinez Soto, Alma Flor, y Clara Emynick Cervantes. «Valoración De Los Estudiantes Sobre El Uso De La Plataforma Moodle En El Modelo híbrido De Aprendizaje En Bachillerato: Student Evaluation of the Use of the Moodle Platform in the Hybrid Learning Model in High School». LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades 6, no. 1 (marzo 6, 2025): 2916 – 2929. Accedido marzo 6, 2026. https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/3548.