Intriago Cedeño, Alejandra Rosalia, Gema Lilibeth Andrade Rosado, Sandra Paulina Aranda Pazmiño, María Elena Briones Iturralde, y Cintya Gabriela Remache Guerrero. «Estrategias Activas Para El Mejoramiento De La comprensión Lectora En Estudiantes De básica Media: Active Strategies for the Improvement of Reading Comprehension in Middle School Students». LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades 6, no. 2 (marzo 20, 2025): 466 – 476. Accedido abril 5, 2026. https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/3640.