Pérez Tejada, Melina Ortega. «Impacto De La Educación Financiera Y El Service-Learning En La Inclusión Social De Poblaciones Vulnerables: Impact of Financial Education and Service-Learning on the Social Inclusion of Vulnerable Populations». LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades 6, no. 3 (julio 23, 2025): 3715 – 3730. Accedido abril 20, 2026. https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/4224.