Rojas Cuervo, Ana Victoria, Camilo Andrés García Pinilla, Jolaine Santos Ardila, y Cesar Augusto Sánchez Rojas. «Educación Matemática Realista Y Su Incidencia En El Desarrollo Del Pensamiento Numérico En Educación Básica Primaria : Realistic Mathematics Education and Its Impact on the Development of Numerical Thinking in Primary Basic Education». LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades 6, no. 4 (septiembre 3, 2025): 2766 – 2783. Accedido marzo 6, 2026. https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/4467.