Cantón , Dyan Wilson, Saraí Saw Lay Nip Ortíz, Irene González Escobar, Soledad Cobos Reyes, y Graciela Maldonado Ríos. «Formación Docente Para La educación Inclusiva. Tendencias Actuales Según Literatura Reciente: Teacher Training for Inclusive Education: Current Trends Based on Recent Literature». LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades 6, no. 5 (octubre 28, 2025): 1965 – 1975. Accedido marzo 6, 2026. https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/4716.