Cambo Chisag, Neyda Verónica, Mayra Yolanda Poaquiza Anchatuña, y Martha Susana Jaque Paucar. «Inteligencia Artificial Generativa Y El Desarrollo Del Pensamiento crítico En Estudiantes De educación básica: Generative Artificial Intelligence and the Development of Critical Thinking in Elementary School Students». LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades 6, no. 6 (diciembre 11, 2025): 1586 – 1598. Accedido marzo 6, 2026. https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/4999.