Gurrola Torres, Héctor Salvador. «De La Convivencia Reactiva a La Paz Duradera: Resultados Del autodiagnóstico En La Primaria “C” De Durango, México: From Reactive Coexistence to Durable Peace: Results of the Self-Assessment Conducted at Elementary School “C” in Durango, México». LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades 6, no. 6 (diciembre 26, 2025): 2678 – 2690. Accedido abril 21, 2026. https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/5083.