Capelo Barreiros, Helen Mariela, Ana Cristina Solano Pérez, Verónica Fernanda Reyes Torres, Esthela Maribel Patiño Sigüenza, y Miguel Eduardo Cullacay Pérez. «Dificultades De comprensión Lectora Y Su Impacto En El Aprendizaje Integral En Educación Básica: Reading Comprehension Difficulties and Their Impact on Comprehensive Learning in Basic Education». LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades 6, no. 6 (diciembre 30, 2025): 2859 – 2870. Accedido abril 23, 2026. https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/5102.