Ojeda Herrera, Liuva Angela, Francisca Esperanza Sánchez Quintero, Yaira Gema Zambrano Bravo, y Milton Alfonso Criollo Turusina. «Lenguaje De señas Y Su Influencia En La educación Inclusiva En Estudiantes Del 3er Año De educación básica: Sign Language and Its Influence on Inclusive Education in 3rd Year Students of Basic Education». LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades 6, no. 6 (enero 12, 2026). Accedido abril 17, 2026. https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/5160.