Medina González, Hernán. «Educación crítica E Impacto De La Inteligencia Artificial En Los Derechos Humanos Y El Bienestar Subjetivo De Las Personas: Critical Education and the Impact of Artificial Intelligence on Human Rights and people’s Subjective Well-Being». LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades 7, no. 1 (febrero 14, 2026): 1184 – 1204. Accedido marzo 7, 2026. https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/5333.