Villacrés Camino, María Augusta, y Ana Alexandra Solis Carrasco. « Mimicry As a Strategy to Improve English Language Vocabulary in the EFL Classroom: La mímica Como Estrategia Para Mejorar El Vocabulario Del Idioma inglés Como Lengua Extranjera En Aula». LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades 4, no. 1 (marzo 30, 2023): 3874–3883. Accedido marzo 7, 2026. https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/533.