Ubilla Briones, Edith Carola, y Johanna Godoy Cerda. «Inteligencia Artificial Generativa En La Educación Superior Virtual: Prompts Como mediación pedagógica: Generative Artificial Intelligence in Virtual Higher Education: Prompts As Pedagogical Mediation». LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades 7, no. 1 (marzo 9, 2026): 2743 – 2759. Accedido marzo 16, 2026. https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/5471.