Vásquez Pardo, María Fernanda, y Claudia del Rosario Herrera Sarango. «Estrategias didácticas Creativas En La Asignatura De Química: Creative Teaching Strategies in the Chemistry Class». LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades 7, no. 1 (marzo 13, 2026): 3230 – 3244. Accedido marzo 16, 2026. https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/5507.