Arias Jiménez AP, Herrera Sarango C del R. Evaluación constructivista para la mejora del rendimiento académico en Química. Año Lectivo 2022 – 2023: Enhancing Academic Performance in Chemistry through Constructivist Assessment: Academic Year 2022-2023. LATAM [Internet]. 26 de septiembre de 2023 [citado 6 de marzo de 2026];4(3):1540–1554. Disponible en: https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/1180