Canedo Chávez RF. Tecnología digital y ruptura paradigmática en educación: Una crítica, a la luz de la pedagogía de Paulo Freire: Digital technology and paradigmatic rupture in education: A criticism, in the light of Paulo Freire pedagogy. LATAM [Internet]. 15 de diciembre de 2023 [citado 6 de marzo de 2026];4(6):788 – 797. Disponible en: https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/1488