Navarro Vaca P, Ontaneda Cuenca E del C, Rogel Jaya LA, Romero Suárez CA. El Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) para el desarrollo de habilidades aplicando la taxonomía de Marzano, en doce unidades educativas de la ciudad de Quito: Problem Based Learning (PBL) for the development of skills applying Marzano’s taxonomy, in twelve high schools from the city of Quito. LATAM [Internet]. 3 de julio de 2024 [citado 24 de abril de 2026];5(4):1043 – 1055. Disponible en: https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/2313