Acosta Santillán JK, Romero Morales JX, Medina Gamboa ME. Impacto de la gamificación en el desarrollo del aprendizaje invisible: un enfoque lúdico para el fomento de habilidades y competencias en el aula: Impact of gamification on the development of invisible learning: a playful approach to promoting skills and competencies in the classroom. LATAM [Internet]. 7 de noviembre de 2024 [citado 17 de abril de 2026];5(5):4520 – 4530. Disponible en: https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/2939