1.
Vergara Mendoza KZ, Briones Zambrano MM, Moreira Baquerizo AS. Factors that influence students to turn on their cameras in synchronous classes: Factores que influencian a los estudiantes a encender sus cámaras en clases síncronas. LATAM [Internet]. 16 de noviembre de 2024 [citado 30 de abril de 2026];5(6):209 – 219. Disponible en: https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/3003