De La Cruz Medina S. La neurociencia y el aprendizaje significativo en la educación superior: estrategias para potenciar el rendimiento académico: Neuroscience and meaningful learning in higher education: strategies to boost academic performance . LATAM [Internet]. 14 de diciembre de 2024 [citado 4 de abril de 2026];5(6):2124 – 2133. Disponible en: https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/3147