Rojas Nunura SN, Nunura Reyes GI. Andamiaje como método de estudio-aprendizaje para el idioma inglés en los estudiantes de la Unidad Educativa Fiscal “Alejo Lascano”: Scaffolding as a study-learning method for the English language in students of the “Alejo Lascano” Fiscal Educational Unit. LATAM [Internet]. 19 de mayo de 2025 [citado 20 de abril de 2026];6(3):256 – 264. Disponible en: https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/3944