Figueroa Endara PD, Acosta Santillán JK. Impacto social de la educación híbrida y la brecha digital en la educación superior rural del Ecuador: una revisión sistemática: Social impact of hybrid education and the digital divide in rural higher education in Ecuador: a systematic review. LATAM [Internet]. 29 de octubre de 2025 [citado 21 de abril de 2026];6(5):2020 – 2037. Disponible en: https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/4720