Toscano Sinchiguano PG, Mendoza Posligua KG, Salas Castro ES, Urrutia Sagnay JJ, Gaona Moreno MJ. Relación entre el uso de estrategias activas y los niveles de atención y concentración en estudiantes con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad: Relationship between the use of active strategies and levels of attention and concentration in students with attention deficit hyperactivity disorder. LATAM [Internet]. 12 de noviembre de 2025 [citado 24 de abril de 2026];6(5):2657 – 2670. Disponible en: https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/4770