Medina González H. Educación crítica e impacto de la inteligencia artificial en los derechos humanos y el bienestar subjetivo de las personas: Critical education and the impact of artificial intelligence on human rights and people’s subjective well-being. LATAM [Internet]. 14 de febrero de 2026 [citado 7 de marzo de 2026];7(1):1184 – 1204. Disponible en: https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/5333