Páez Salas PE, Freire Aillón TM. Estrategias Didácticas impulsadas por TIC para el Aprendizaje Significativo de Ciencias Naturales en octavo Año : ICT-driven teaching strategies for meaningful learning of natural sciences in eighth grade. LATAM [Internet]. 12 de marzo de 2026 [citado 16 de marzo de 2026];7(1). Disponible en: https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/5488