Suárez Mora DP. Estrategias didácticas inclusivas para estudiantes con TDAH: perspectivas de docentes, familias y estudiantes en una institución educativa de Bucaramanga, Colombia: Estrategias didácticas inclusivas para estudiantes con TDAH: perspectivas de docentes, familias y estudiantes en una institución educativa de Bucaramanga, Colombia. LATAM [Internet]. 12 de marzo de 2026 [citado 16 de marzo de 2026];7(1):3063 – 3082. Disponible en: https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/5495