Ortiz Eguia Y. Implementación de estrategias lúdicas para fortalecer habilidades socioemocionales, mejorar convivencia escolar y promover aprendizaje significativo en estudiantes de educación media superior: Implementation of play-based strategies to strengthen socio-emotional skills, improve school coexistence and promote meaningful learning in upper secondary education students. LATAM [Internet]. 25 de abril de 2026 [citado 30 de mayo de 2026];7(2):1695 – 1705. Disponible en: https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/5752