Influencia del uso de dispositivos móviles en el proceso de enseñanza – aprendizaje
Influence of the use of mobile devices in the teaching – learning process
DOI:
https://doi.org/10.56712/latam.v4i6.1455Palabras clave:
influencia, rendimiento, aprendizaje, dispositivo móvil, instrumento didácticoResumen
¿Qué efectos puede traer el uso de los dispositivos móviles en el aprendizaje de los alumnos? En el presente documento se muestran los resultados de una investigación exploratoria, acerca de las posibles repercusiones que los aparatos electrónicos pueden causar en la población estudiantil, específicamente el celular y si éstos impiden que el alumno se desempeñe satisfactoriamente en sus estudios por el uso inapropiado del mismo dentro del aula, mermando la máxima capacidad que posee, ó si este aparato, utilizándose responsablemente de acuerdo a los nuevos modelos educativos, traerán grandes beneficios para desarrollar competencias en los alumnos en un entorno global; para lo cual se utilizaron técnicas estadísticas, para recopilar y analizar información pertinente de un segmento muestreado por conveniencia del alumnado de la carrera de ingeniería industrial del Tecnológico Nacional de México, Campus Ciudad Madero, que permitieron mostrar cuantitativamente si la hipótesis planteada se acepta o rechaza de acuerdo a un nivel de significancia, lo cual permitirá que el uso de la tecnología, se utilice como un instrumento didáctico que motive a los alumnos no sólo en materias que requieran su uso.
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