Estrategias de liderazgo para promover la integración de la tecnología en la Unidad Educativa Gonzanamá del Cantón Gonzanamá, provincia de Loja en el periodo 2023 – 2024

Leadership strategies to promote the integration of technology in the Gonzanamá Educational Unit of the Gonzanamá Canton, province of Loja in the period 2023 – 2024

Autores/as

  • Carmen Esperanza Márquez Coronel Universidad Nacional de Loja

DOI:

https://doi.org/10.56712/latam.v5i1.1848

Resumen

La implementación de estrategias de liderazgo para promover la integración de la tecnología en la educación es esencial en la era actual. El liderazgo desempeña un papel crucial en la adopción exitosa de la tecnología en las aulas y en las instituciones educativas en general. (Torres Cañizález & Cobo Beltrán, 2017). Un líder educativo debe ser capaz de articular una visión clara de cómo la tecnología puede mejorar la enseñanza y el aprendizaje, así como de motivar a los docentes y estudiantes a abrazar estas herramientas. Además, debe ser un facilitador de la capacitación y el desarrollo profesional, proporcionando el apoyo necesario para que los educadores se sientan cómodos y competentes al utilizar la tecnología. (Bolívar A. , 2010). La integración de la tecnología en la educación no solo implica la adquisición de dispositivos y software, sino también un cambio en la cultura educativa. Los líderes educativos deben fomentar una mentalidad de innovación y adaptación continua, promoviendo un entorno en el que los errores sean vistos como oportunidades de aprendizaje.  El tema se centra en la implementación de estrategias de liderazgo con el objetivo de fomentar la integración de la tecnología en la Unidad Educativa Gonzanamá, ubicada en el cantón Gonzanamá de la provincia de Loja durante el período 2023-2024. Esta iniciativa busca aprovechar la tecnología como herramienta educativa efectiva. El liderazgo desempeña un papel clave en la adopción exitosa de la tecnología en la enseñanza, y el estudio se enfoca en identificar y aplicar estrategias de liderazgo que ayuden a facilitar la integración de la tecnología en el entorno educativo, mejorando así la calidad de la educación en esta institución.

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Biografía del autor/a

Carmen Esperanza Márquez Coronel, Universidad Nacional de Loja

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Publicado

2024-03-14

Cómo citar

Márquez Coronel, C. E. (2024). Estrategias de liderazgo para promover la integración de la tecnología en la Unidad Educativa Gonzanamá del Cantón Gonzanamá, provincia de Loja en el periodo 2023 – 2024: Leadership strategies to promote the integration of technology in the Gonzanamá Educational Unit of the Gonzanamá Canton, province of Loja in the period 2023 – 2024. LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, 5(1), 3424 – 3437. https://doi.org/10.56712/latam.v5i1.1848

Número

Sección

Artículos