Vocación de servicio para el cuidado humano en estudiantes de enfermería
Vocation of service for human care in nursing students
DOI:
https://doi.org/10.56712/latam.v6i2.3851Palabras clave:
vocación, enfermería, estudiantesResumen
La vocación profesional surge de la esencia de cada individuo. En la profesión de enfermería, el nivel vocacional está relacionado a la calidad de atención que un profesional en esta área presta a sus pacientes, es decir a mayor nivel vocacional mejor será la atención que se brinda a los pacientes. Determinar el nivel vocacional que tiene un estudiante en enfermería proporcionará información en relación con la atención humanista que un egresado de una licenciatura en enfermería podría brindar a sus futuros pacientes. El objetivo de la presente investigación fue determinar la vocación de servicio para el cuidado humano en estudiantes de enfermería de una universidad pública. Para ello se realizó un estudio con un enfoque cuantitativo, diseño no experimental, observacional, descriptivo y transversal, en donde se aplicó un instrumento de Vocación de Servicio para el Cuidado Humano elaborado por Antonio-González con escala Likert de cinco puntos. En este estudio se encontró que el 82.0 % de la población de estudiantes eran mujeres y el 83.8 % ya habían tenido prácticas de hospital en el momento que se aplicó la encuesta. En cuanto al nivel de vocación de servicio para el cuidado humano, se encontró un 87.4 %. Por tanto, se puede concluir que en este estudio hubo una fuerte vocación de servicio, aunque se identifican áreas de mejora en su formación ética y emocional.
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