Cultura de Paz como herramienta educativa para generar acciones a favor de la paz en comunidades afectadas por la violencia

Culture of Peace as an educational tool to generate actions in favor of peace in communities affected by violence

Autores/as

  • Nury Diana Contreras Espinosa Universidad Autónoma de Querétaro
  • Jorge Arturo Velázquez Hernández Universidad Autónoma de Querétaro
  • Rebeca del Carmen Villanueva Cornejo Universidad Autónoma de Querétaro

DOI:

https://doi.org/10.56712/latam.v6i2.3912

Palabras clave:

arte, cultura de paz, diseño curricular, educación, música

Resumen

Actualmente, los índices de violencia han incrementado en los últimos años en las diversas esferas de interacción social, y por ello, la presente investigación explora el papel fundamental de la educación en la construcción de entornos pacíficos, y por ello, se resalta el valor de la cultura de paz no solo como concepto, sino como una práctica transformadora que debe ser integrada en las dinámicas educativas y comunitarias, y uno de los ejes innovadores de esta propuesta  es el uso de la música como herramienta pedagógica y cultural para fomentar una convivencia sana y solidaria. Siendo la música una herramienta que favorece la educación, el aprendizaje y sobre todo, los valores personales y culturales, se diseñan estrategias y acciones comprometida para favorecer la convivencia en la sociedad, y al formar parte de experiencias musicales con sentido comunitario, las y los participantes aprenden también valores como la empatía, la solidaridad, la disciplina compartida y el respeto a la diferencia. Es por ello, la responsabilidad social emerge entonces como una vivencia cotidiana, donde la música, en ese sentido, es una herramienta y medio cultural, y esta propuesta de investigación busca generar una visión en la cultura de paz en la que la educación, con apoyo de actividades musicales, se convierte en un canal para la reconstrucción del tejido social y la promoción de comunidades más justas, incluyentes y armónicas.

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Biografía del autor/a

Nury Diana Contreras Espinosa, Universidad Autónoma de Querétaro

Jorge Arturo Velázquez Hernández, Universidad Autónoma de Querétaro

Rebeca del Carmen Villanueva Cornejo, Universidad Autónoma de Querétaro

Citas

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Publicado

2025-05-14

Cómo citar

Contreras Espinosa, N. D., Velázquez Hernández, J. A., & Villanueva Cornejo, R. del C. (2025). Cultura de Paz como herramienta educativa para generar acciones a favor de la paz en comunidades afectadas por la violencia: Culture of Peace as an educational tool to generate actions in favor of peace in communities affected by violence. LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, 6(2), 3372 – 3383. https://doi.org/10.56712/latam.v6i2.3912

Número

Sección

Ciencias Sociales

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