La importancia del respeto en el aula con alumnos de secundaria del instituto Tomás de Aquino en la ciudad de Celaya durante el ciclo escolar 2021-2022

The importance of respect in the classroom with high school students of the Tomás de Aquino high school in the city of Celaya during the 2021-2022 school year

Resumen

La sociedad que vive hoy en México, requiere de una escuela que sea capaz de entender y fomentar una convivencia sana entre los alumnos, de fomentar los valores para una convivencia armónica en sociedad. La comunidad educativa está condicionada a generar las condiciones básicas para que este bienestar se pueda presentar y pueda coadyuvar en el desarrollo emocional de los alumnos y que en su momento se vea reflejado en un alto aprovechamiento académico de los mismos. El objetivo del trabajo es analizar y comprender cómo el respeto influye en la convivencia, el aprendizaje y el desarrollo personal y social de los alumnos de secundaria del instituto Tomás de Aquino, con el fin promover un ambiente armónico, inclusivo y efectivo dentro del aula. La metodología que se aplicó en el presente trabajo fue una investigación cualitativa en donde se intentó describir sistemáticamente las características variables y los fenómenos. Uno de los principales resultados del presente trabajo fue observar como el valor del respeto en el aula es un factor clave para mantener un ambiente escolar positivo, el tener una práctica constante del respeto mutuo entre alumnos y el docente, se generaba una mejor disposición del aprendizaje. Finalmente se llegó a la conclusión de que el respeto es tan importante que va a favorecer el aprendizaje entre pares, al tener un ambiente de respeto se reduce la violencia y se mejora la concentración y el aprendizaje en los alumnos.