Enfoque del modelo de intervención psicosocial Chimalli con técnicas ericksonianas en un grupo de adolescentes entre 14 y 18 años

Chimalli Psychosocial Intervention Model Approach with Ericksonian Techniques in a Group of Adolescents Aged 14 to 18

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.56712/latam.v6i4.4283

Palabras clave:

adolescentes, resiliencia, habilidades para la vida, intervención psicosocial, autohypnosis

Resumen

Este artículo presenta una intervención psicosocial basada en el modelo Chimalli, combinado con técnicas ericksonianas, dirigida a adolescentes entre 14 y 18 años en contextos de alto riesgo psicosocial. El objetivo fue potenciar habilidades para la vida y resiliencia, a través de una metodología mixta que incluyó grupo focal, desarrollo de ejercicios de autohipnosis, implementación de un curso virtual de 21 días, y evaluación pre y post intervención. Los resultados cualitativos revelan alta aceptación del modelo y mejoras significativas en habilidades protectoras. Se concluye que la integración de técnicas ericksonianas potencia el impacto del modelo, fortaleciendo los procesos de cambio y adaptación juvenil.

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Biografía del autor/a

María Elena Castro Sariñana, Instituto de Educación Preventiva y Atención de Riesgos (INEPAR)

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Publicado

2025-08-02

Cómo citar

Castro Sariñana, M. E. (2025). Enfoque del modelo de intervención psicosocial Chimalli con técnicas ericksonianas en un grupo de adolescentes entre 14 y 18 años: Chimalli Psychosocial Intervention Model Approach with Ericksonian Techniques in a Group of Adolescents Aged 14 to 18. LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, 6(4), 508 – 517. https://doi.org/10.56712/latam.v6i4.4283

Número

Sección

Ciencias Sociales