Análisis comparativo del desarrollo económico entre Corea del Sur y Ecuador desde 2000 al 2022
Comparative Analysis of Economic Development Between South Korea and Ecuador from 2000 to 2022
DOI:
https://doi.org/10.56712/latam.v6i4.4364Palabras clave:
desarrollo económico, recursos naturales, comparativoResumen
La gestión de recursos naturales es fundamental para el desarrollo económico, como se observa en los casos de Corea del Sur y Ecuador. A pesar de su escasez de recursos naturales, Corea del Sur ha logrado un crecimiento sostenido mediante políticas industriales efectivas, inversión en tecnología y educación, mientras que Ecuador, rico en recursos, ha enfrentado desafíos en su gestión, resultando en un crecimiento más volátil. Esta investigación busca entender cómo la gestión de recursos naturales ha influido en las trayectorias económicas de ambos países, comparando sus políticas y estrategias. Los objetivos incluyen analizar el impacto de los recursos naturales en el crecimiento económico y ofrecer recomendaciones para mejorar la gestión en Ecuador. La importancia del estudio radica en extraer lecciones de la experiencia de Corea del Sur, donde la inversión en educación y tecnología ha permitido un desarrollo robusto, en contraste con la dependencia de Ecuador en sus recursos naturales, que ha llevado a un crecimiento inestable. Este análisis comparativo no solo enriquecerá el debate académico, sino que también proporcionará información valiosa para la formulación de políticas que promuevan un desarrollo económico sostenible y equitativo en Ecuador y otros países en desarrollo.
Descargas
Citas
Arias, O. (2023). El estado de la educación en América Latina y el Caribe 2023. https://publications.iadb.org/publications/spanish/document/El-estado-de-la-educacion-en-America-Latina-y-el-Caribe-2023.pdf
Armijos, Y., Ludeña, X., & Ramos, A. (2017). El rol de las exportaciones en el crecimiento : una comparación entre países primario-exportadores y manufacturero-exportadores The role of exports in growth : a comparison between primary-exporting and. Revista Económica, 2(1), 66–76. https://revistas.unl.edu.ec/index.php/economica/article/view/213/196
Banco Mundial. (2023). Una nueva era de justicia social (Vol. 1). https://documents1.worldbank.org/curated/en/099405110112326811/pdf/SECBOS198ad43a01b00b143eb19e841dfefb5df959e.pdf
Barro, R. J., & Lee, J.-W. (1950). A New Data Set of Educational Attainment in the World. http://www.nber.org/papers/w15902
Becker, G. (1964). Human Capital: A Theoretical and Empirical Analysis, with Special Reference to Education. The University of Chicago Press.
Becker, G. (1975). El capital humano: Un análisis teórico y empirico referido fundamentalmente a la educación. Alianza Editorial. https://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_nlinks&pid=S2448-6655202000010023900003&lng=en
Camino, S., & Bermudez, N. (2018). Análisis sectorial: Panorama de la inversión empresarial en el Ecuador 2013-2017. X-Pedientes Económicos, 2(2), 1–24. https://investigacionyestudios.supercias.gob.ec/wp-content/uploads/2018/04/Estudio-Sectorial-Inversión-Empresarial-2013-2017.pdf
Chirivella, V. (2015). Hipótesis en el modelo de regresión lineal por Mínimos Cuadrados Ordinarios. Univeridad Politécnica de Valencia, 8.
Choi de Mendizábal, Á. (2010). CRECIMIENTO Y DESIGUALDAD EN LA REPÚBLICA DE COREA EN LA DÉCADA DE 1990. Sociedad de Economía Mundial, 25, 27–53.
Cobena Rodríguez, P. J., & Palacios Cedeño, N. (2024). El Desempleo y el índice de pobreza en el Ecuador. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 8(3), 8053–8078. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i3.11994
Eduardo, J., Ballesteros, A., Isaac, W., & Cruz, M. (2024). Inclusión de las herramientas tecnológicas en el área rural para mejorar el proceso de la Educación Básica Superior. Polo Del Conocimiento, 9(3), 4600–4614. https://doi.org/https://doi.org/10.23857/pc.v9i3.7173
Evgenidis, A., & Fasianos, A. (2019). Monetary Policy and Wealth Inequalities in Great Britain: Assessing the role of unconventional policies for a decade of household data. 1–46. http://arxiv.org/abs/1912.09702
García Vélez, D. F., & Núñez Velázquez, J. J. (2022). Un enfoque alternativo para medir la pobreza multidimensional utilizando conjuntos difusos: análisis espacial para Ecuador. Investigaciones Regionales - Journal of Regional Research, 52, 37–58. https://doi.org/10.38191/iirr-jorr.22.002
Gómez-Rodríguez, T., Ríos, H., & Aali, A. (2019). Desarrollo financiero y desigualdad del ingreso, el caso de América Latina. Contaduría y Administración, 64(4), 132. https://doi.org/10.22201/fca.24488410e.2019.1902
Helliwell, J., Layard, R., & Sachs, J. (2019). World Happiness Report 2019. In Sustainable Development Solutions Network.
Krugman, P., & Obstfeld, M. (2018). Economía internacional Teoría y política. 7. https://fad.unsa.edu.pe/bancayseguros/wp-content/uploads/sites/4/2019/03/Krugman-y-Obstfeld-2006-Economia-Internacional.pdf
López-Fernández, V., Llamas-Salguero, F., Sospedra-Baeza, M. J., & Martínez-Álvarez, I. (2022). Relación entre creatividad y rendimiento académico en España y Colombia. Revista Colombiana de Educación, 39(86), 31–52. https://doi.org/10.17227/rce.num86-12171
Mankiw, N. G., Romer, D., & Weil, D. (1992). A Contribution to the Empirics of Economic Growth. Quarterly Journal of Economics, 107(May), 407–437.
Márquezl, R., Ponce, L., & Vera, J. (2023). Recursos Naturales y Comercio Internacional: Un Estudio en Ecuador. Economía y Desarrollo Sustentable, 1(12), 34–50.
Mincer, J. (1958). Investment in Human Capital and Personal Income Distribution. Journal of Political Economy, 66. https://econpapers.repec.org/RePEc:ucp:jpolec:v:66:y:1958:p:281
Morettini, M. (2002). Principales teorías macroeconómicas sobre el Consumo. Universidad Nacional de Mar Del Plata, 1(1), 2–13. http://nulan.mdp.edu.ar/1887/1/01486.pdf
Mostajo, R. (2000). Gasto social y distribución del ingreso: caracterización e impacto redistributivo en países seleccionados de América Latina y el Caribe.
Navarrete Montesdeoca, W., & Serrano Mancheno, A. (2019). Análisis de causalidad entre exportaciones no petroleras y crecimiento económico en Ecuador. Apuntes CENES, 227–252.
OIT. (2015). La importancia del empleo y los medios de vida en la agenda para el desarrollo con posterioridad a 2015. Nota Conceptual de La OIT Núm. 1 Sobre La Agenda de Desarrollo Post 2015, 3.
Olivas Palma, M. J., & Camberos Castro, M. (2021). El índice de pobreza hídrica para México: una comparación con países de la OECD. Entre Ciencia e Ingeniería, 15(29), 54–62. https://doi.org/10.31908/19098367.1848
Ummah, M. S. (2019). No 主観的健康感を中心とした在宅高齢者における 健康関連指標に関する共分散構造分析Title. In Sustainability (Switzerland) (Vol. 11, Issue 1). http://scioteca.caf.com/bitstream/handle/123456789/1091/RED2017-Eng-8ene.pdf?sequence=12&isAllowed=y%0Ahttp://dx.doi.org/10.1016/j.regsciurbeco.2008.06.005%0Ahttps://www.researchgate.net/publication/305320484_SISTEM_PEMBETUNGAN_TERPUSAT_STRATEGI_MELESTARI
Vásquez Benavidez, M. F., Gonzabay Arreaga, L. A., Vicuña Mero, T. A., & Coello Freire, G. O. (2024). Impacto de la Inversión Extranjera Directa (IED), en el Crecimiento Económico del Ecuador: una Revisión Sistemática. Reincisol., 3(5), 767–792. https://doi.org/10.59282/reincisol.v3(5)767-792
Vega, N. M. (2014). ¿ HA SIDO LA INVERSIÓN EXTRANJERA DIRECTA UN FACTOR SIGNIFICATIVO EN EL INCREMENTO DEL COSTO IS FOREIGN DIRECT INVESTMENT A SIGNIFICANT FACTOR IN THE COST OF LIVING INCREASE IN BOGOTÁ ? Uniandes, 1–28. http://hdl.handle.net/1992/16416
Velásquez, W. J. C., Rivera, R. J. C., & Sanchez, J. A. R. (2024). EVASIÓN TRIBUTARIA: TENDENCIAS, RETOS Y OPORTUNIDADES. UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA. International Journal of Professional Business Review, 9(9), e04902. https://doi.org/10.26668/businessreview/2024.v9i9.4902
Villarruel-Meythaler, R. E., Echeverría-Villafuerte, D. H., Bedoya-Ramos, M. A., & Moreta-Saraguro, E. S. (2020). Crecimiento económico, concentración del ingreso y reducción de la pobreza: Evidencia en Ecuador de la Hipótesis de Bourguignon. Killkana Social, 4(3), 7–16. https://doi.org/10.26871/killkanasocial.v4i3.624
Wooldridge, J. (2015). Introducción a la econometría: un enfoque moderno (5th ed.). Cengage Learning.










