Uso de medicamentos y botiquín familiar: Puesto de Salud de Cachiche, Ica-Perú

Use of medicines and family first aid kit: Cachiche Health Post Ica-Perú

Autores/as

  • María Gilda Reyes Diaz Universidad Nacional “San Luis Gonzaga”
  • Eleuterio Juan Garcia Muñoz Universidad Nacional “San Luis Gonzaga https://orcid.org/0000-0003-1567-3075
  • María del Rosario Garcia Vargas Hospital Regional de Ica

DOI:

https://doi.org/10.56712/latam.v6i4.4436

Palabras clave:

conocimiento sobre medicamentos, botiquín familiar, pacientes, almacenamiento, salud comunitaria

Resumen

El estudio tuvo como objetivo analizar la relación entre el nivel de conocimiento sobre el uso de medicamentos y el manejo del botiquín familiar en pacientes del Puesto de Salud de Cachiche, durante el año 2024. El propósito consistió en identificar cómo se vinculan aspectos del conocimiento farmacológico con la organización y conservación del medicamento en el hogar. Se desarrollo una investigación básica, de nivel descriptivo y correlacional, con diseño observacional de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 120 pacientes mayores de 18 años, seleccionados mediante un muestreo no probabilístico. Se aplicaron cuestionarios estructurados, validados y confiables, que midieron cuatro dimensiones del conocimiento sobre medicamentos (administración, objetivo terapéutico, seguridad y conservación) y dos dimensiones del botiquín familiar (ubicación y revisión). Los resultados indicaron que el 81.67% tenía más de 30 años; el 50.83% eran mujeres; el 44.17% tenía formación técnica. El 90% contaba con seguro médico y el 85% de estado civil conviviente. El análisis inferencial revelo una correlación directa, alta y significativa entre el nivel de conocimiento sobre medicamentos y el manejo de botiquín familiar (r = .775; p < .01). Asimismo, se identificaron correlaciones significativas con las dimensiones de administración (r= .471), el objetivo terapéutico (r=.627), la seguridad (r= .634) y la conservación del medicamento (r = .663). Se concluyó que el conocimiento farmacológico se asocia directamente con prácticas organizadas y adecuadas de almacenamiento de medicamentos en el hogar, lo cual plantea implicancias para el diseño de intervenciones educativas desde los servicios de salud. 

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

María Gilda Reyes Diaz, Universidad Nacional “San Luis Gonzaga”

Eleuterio Juan Garcia Muñoz, Universidad Nacional “San Luis Gonzaga

María del Rosario Garcia Vargas, Hospital Regional de Ica

Citas

Aguilar-Carrillo, R., Méndez-Ruiz, E., & Chacón-López, C. (2021). Adherencia terapéutica en pacientes crónicos: Factores asociados. Revista Peruana de Medicina Familiar, 6(2), 45–53.

Alegría, R. (2021). Evaluación del almacenamiento doméstico de medicamentos en hogares limeños. Revista de Farmacología y Salud Pública, 9(1), 22–30.

Álvarez-Risco, A., Mejía, C. R., & Del-Aguila-Arcentales, S. (2022). Información confiable y comportamiento farmacológico en poblaciones comunitarias. Revista Panamericana de Salud Pública, 46, e29.

Ayala, D., & Eguía, V. (2021). Automedicación y nivel de conocimiento terapéutico en centros de salud del sur del Perú. Revista de Ciencias de la Salud, 19(2), 101–110.

Calderón, P., & Tarapués, M. (2021). Prácticas de uso y eliminación de medicamentos en el hogar. Revista Latinoamericana de Farmacología, 12(3), 58–67.

García Delgado, L., Pérez, M., & Rodríguez, A. (2009). Conocimiento sobre medicamentos y su impacto en la salud pública. Salud y Sociedad, 4(1), 13–21.

García-Torres, A., Vargas, E., & Zambrano, Y. (2023). Efectividad de intervenciones educativas en el manejo del botiquín en adultos crónicos. Revista de Promoción en Salud, 28(1), 75–84.

Hernández, R., Fernández, C., & Baptista, P. (2021). Metodología de la investigación (7.ª ed.). McGraw-Hill.

Jiménez-Martínez, F., López, R., & Salas, A. (2019). Conocimiento sobre botiquín domiciliario en estudiantes técnicos en salud. Revista de Ciencias Aplicadas, 17(2), 133–140.

Jiménez-Romero, M., Ortega, P., & Arévalo, J. (2021). Intervención del farmacéutico en la prevención de la automedicación en comunidades rurales. Revista Colombiana de Farmacia, 30(1), 101–110.

Martín-Sánchez, L., & González-Silva, D. (2023). Discrepancia entre conocimiento y práctica en hogares con pacientes crónicos. Revista de Salud Comunitaria, 10(1), 45–54.

Mendoza, E., & Huamán, J. (2020). Condiciones de conservación y caducidad de medicamentos en botiquines domiciliarios. Revista Andina de Salud, 14(3), 67–74.

Ministerio de Salud del Perú – MINSA. (2023). Guía técnica para la promoción del uso racional de medicamentos en el primer nivel de atención. Lima: MINSA.

Moreno, S., & Castañeda, A. (2019). Educación en salud y prácticas farmacológicas responsables. Revista Educare, 23(1), 56–65.

Nutbeam, D. (2000). Health literacy as a public health goal: a challenge for contemporary health education and communication strategies into the 21st century. Health Promotion International, 15(3), 259–267. https://doi.org/10.1093/heapro/15.3.259

Organización Mundial de la Salud – OMS. (1895). Guía para el uso racional de medicamentos. Ginebra: OMS.

Organización Mundial de la Salud – OMS. (2022). Uso racional de medicamentos: Estrategias y políticas para mejorar la farmacoterapia. https://www.who.int

Organización Panamericana de la Salud – OPS. (2022). Educación sanitaria y adherencia al tratamiento. Washington, D.C.: OPS.

Reyes-Velarde, L., & Montesinos-Ríos, F. (2021). Alfabetización en salud y prácticas de automedicación en adultos jóvenes. Revista Peruana de Salud Pública, 10(2), 89–97.

Romero-Rodríguez, L. M., & Pérez-Escoda, A. (2022). Validación psicométrica de cuestionarios en estudios de salud. Educación Médica, 23(2), 118–125.

Salmerón, J., Llamas, M., & García, N. (2015). Buenas prácticas en el uso de medicamentos: Un enfoque integral. Revista Española de Farmacia Comunitaria, 7(4), 198–204.

Sampieri, R. H., Collado, C. F., & Lucio, M. P. B. (2021). Fundamentos de investigación (7.ª ed.). McGraw-Hill.

Sandoval-Huaylinos, M., Ramírez-Pérez, F., & Pinto-Acuña, L. (2022). Alfabetización en salud y uso racional de medicamentos. Revista de Investigación Médica, 21(3), 211–218.

Vásquez Muñoz, M., Hernández López, J., & Pérez, L. (2021). Cuestionario validado para evaluar el conocimiento sobre el uso de medicamentos. Revista Científica de Farmacia, 5(2), 33–42.

Vila, M. (2019). Organización del botiquín familiar: recomendaciones prácticas. Revista de Atención Primaria, 25(1), 18–24.

Descargas

Publicado

2025-08-29

Cómo citar

Reyes Diaz, M. G., Garcia Muñoz, E. J., & Garcia Vargas, M. del R. (2025). Uso de medicamentos y botiquín familiar: Puesto de Salud de Cachiche, Ica-Perú: Use of medicines and family first aid kit: Cachiche Health Post Ica-Perú. LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, 6(4), 2318 – 2329. https://doi.org/10.56712/latam.v6i4.4436

Número

Sección

Ciencias de la Salud

Artículos más leídos del mismo autor/a