Vulneración del debido proceso y el derecho a la legítima defensa en los procesos administrativos disciplinarios de la Junta Distrital de Resolución de Conflictos de la Dirección Distrital Macará

Violation of Due Process and the Right to Legal Defense in Disciplinary Administrative Proceedings of the District Conflict Resolution Board of the Macará District Directorate

Resumen

La presente investigación analiza la vulneración del derecho al debido proceso y a la legítima defensa en los procedimientos administrativos disciplinarios llevados a cabo por la Junta Distrital de Resolución de Conflictos de la Dirección Distrital Macará. La investigación identifica omisiones en la aplicación de protocolos y rutas de actuación establecidos por el Ministerio de Educación, especialmente dentro de conflictos escolares que involucran a estudiantes. Se empleó un enfoque cualitativo, con diseño de estudio de caso. Se revisaron documentos normativos, resoluciones administrativas y se aplicaron entrevistas a seis actores del sistema educativo, entre ellos abogados, funcionarios distritales y padres de familia. Los resultados muestran que, aunque el marco jurídico reconoce las garantías procesales, en la práctica existen deficiencias como la omisión de etapas procesales y la aplicación discrecional de sanciones. Se concluyó que estas falencias comprometen la legalidad de las decisiones administrativas y afectan el principio del interés superior del niño. La investigación propone incorporar de forma obligatoria los protocolos de actuación dentro de la Ley Orgánica de Educación Intercultural, a fin de dotar de mayor seguridad jurídica a los procedimientos disciplinarios escolares. Asimismo, se recomienda fortalecer las capacidades técnicas de los actores educativos y fomentar un enfoque restaurativo en la resolución de conflictos escolares.