Cultura del ahorro, pensiones y el papel de la inteligencia artificial: un estudio en estudiantes universitarios

Savings culture, pensions, and the role of artificial intelligence: a study in university students

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.56712/latam.v6i5.4650

Palabras clave:

pensión, millennials, centennials, ahorro, inteligencia artificial

Resumen

En el presente trabajo se expone una investigación sobre las formas de pensionarse que actualmente existen en México y algunos factores como la cultura del ahorro y el uso de la inteligencia artificial en las empresas que pudieran incidir en la obtención de una pensión y con ello determinar si los millennials y centennials de la Facultad de Contaduría de la Universidad Autónoma de chihuahua, al término de su vida laboral podrán acceder a una pensión o no. El enfoque de la investigación fue mixto, de tipo no experimental, descriptiva y transeccional. Se aplicó un instrumento a 322 alumnos pertenecientes a la Facultad de Contaduría y Administración de la Universidad Autónoma de Chihuahua, donde se pudo concluir que la mayoría de los jóvenes tienen conocimientos sobre el ahorro y las pensiones, a pesar de que, en varios estudios parecidos al presente, concluyen en que no cuentan con estos conocimientos.

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Biografía del autor/a

Gabriela Lizeth Rayas Flores, Universidad Autónoma de Chihuahua

Carlos Cristian De la Rosa Flores, Universidad Autónoma de Chihuahua

Eva Aide Torres Ortega, Universidad Autónoma de Chihuahua

Orieta Iveth Flores Ahumada, Universidad Autónoma de Chihuahua

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Publicado

2025-10-14

Cómo citar

Rayas Flores, G. L., De la Rosa Flores, C. C., Torres Ortega, E. A., & Flores Ahumada, O. I. (2025). Cultura del ahorro, pensiones y el papel de la inteligencia artificial: un estudio en estudiantes universitarios: Savings culture, pensions, and the role of artificial intelligence: a study in university students. LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, 6(5), 983 – 1001. https://doi.org/10.56712/latam.v6i5.4650

Número

Sección

Ciencias administrativas, contables y económicas

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