El sistema educativo mexicano y el impacto del déficit en la asignación de las partidas presupuestales

The Mexican education system and the impact of the deficit in the allocation of budget items

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.56712/latam.v6i6.5045

Palabras clave:

educación pública, presupuesto, déficit, desarrollo económico, ineficacia

Resumen

La educación en México debe ser siempre una prioridad, esto conlleva una amplia responsabilidad para el estado, quien deberá cumplir con la obligatoriedad que le corresponde y así poder cubrir el rezago que históricamente padecemos. Una educación de calidad será el motor que vendrá a impulsar el desarrollo económico y social de nuestro país, para que esto suceda se deberá empezar por asignar un presupuesto que dignifique la operación de la educación pública y que venga a atender los diferentes sectores donde existe una necesidad real, atendiendo la capacitación a los docentes, la infraestructura física y tecnológica y programas de estudio vigentes.

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Biografía del autor/a

Jesús Ricardo Juárez Delgado, Universidad Santander

Raquel Alcaráz Romero, Universidad Santander

Rosa Delia León Flores, Universidad Santander

Karen Yamina Ramos Chávez, Universidad Santander

Roman Sanchez Madueña, Universidad Santander

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Publicado

2025-12-17

Cómo citar

Juárez Delgado, J. R., Alcaráz Romero, R., León Flores, R. D., Ramos Chávez, K. Y., & Sanchez Madueña, R. (2025). El sistema educativo mexicano y el impacto del déficit en la asignación de las partidas presupuestales: The Mexican education system and the impact of the deficit in the allocation of budget items. LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, 6(6), 2141 – 2149. https://doi.org/10.56712/latam.v6i6.5045

Número

Sección

Ciencias de la Educación