Prevención de conductas de riesgo en adolescentes: revisión bibliográfica orientada a la formación del profesional de Enfermería

Prevention of risk behaviors in adolescents: a literature review aimed at the training of nursing professionals

Autores/as

  • Maribel Celi Vásquez Paucar Universidad Estatal del Sur de Manabí
  • Jhostin Josue Pillasagua Lino Universidad Estatal del Sur de Manabí
  • Marilyn Selena Pillasagua Pilozo Universidad Estatal del Sur de Manabí
  • Adamaris Yalexa Piloco Castro Universidad Estatal del Sur de Manabí
  • Genessis Isabel Piloso Reyes Universidad Estatal del Sur de Manabí

DOI:

https://doi.org/10.56712/latam.v7i1.5484

Palabras clave:

pubertad, reacciones, cuidado, asistencia, bienestar

Resumen

La adolescencia es una etapa crítica del desarrollo humano, marcada por profundos cambios biológicos, psicológicos y sociales que influyen directamente en la forma en que los jóvenes se relacionan consigo mismos y con su entorno. Las tipologías como la inmadurez neuropsicológica, búsqueda de autonomía  e influjo del entorno en general, aumentan  el riesgo de adoptar conductas que complican la salud, entre ellos el consumo de sustancias psicoactivas, relaciones eróticas sin medidas de protección, expresiones de violencia, acoso escolar y diversos trastornos de salud mental, posiciona a la prevención como un reto prioritario en el ámbito de la salud pública, por ello se planteó como objetivo analizar, a partir de una revisión bibliográfica, las principales conductas de riesgo en adolescentes y las intervenciones preventivas. La metodología aplicada se constituyó en una revisión bibliográfica de fuentes documentales alojadas en la Web of Science, Scopus, PubMed, Embase, SCImago. Los resultados revelan que las conductas de riesgo en la adolescencia se originan a partir de la interacción de múltiples factores personales, familiares, formativos y sociales, y que con periodicidad se muestran de forma relacionada. De la misma manera las estrategias preventivas de carácter integral, efectuadas especialmente en contextos escolares y comunitarios, resultan más seguras cuando se orientan al desarrollo de habilidades psicosociales y al fortalecimiento de factores protectores. En conclusión, la prevención de conductas adictivas demanda acciones interdisciplinarias, en las cuales la enfermería cumple un rol clave en promoción de la salud, educación preventiva y la identificación oportuna de situaciones de riesgo.

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Biografía del autor/a

Maribel Celi Vásquez Paucar, Universidad Estatal del Sur de Manabí

Jhostin Josue Pillasagua Lino , Universidad Estatal del Sur de Manabí

Marilyn Selena Pillasagua Pilozo , Universidad Estatal del Sur de Manabí

Adamaris Yalexa Piloco Castro , Universidad Estatal del Sur de Manabí

Genessis Isabel Piloso Reyes, Universidad Estatal del Sur de Manabí

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Publicado

2026-03-12

Cómo citar

Vásquez Paucar, M. C., Pillasagua Lino , J. J., Pillasagua Pilozo , M. S., Piloco Castro , A. Y., & Piloso Reyes, G. I. (2026). Prevención de conductas de riesgo en adolescentes: revisión bibliográfica orientada a la formación del profesional de Enfermería: Prevention of risk behaviors in adolescents: a literature review aimed at the training of nursing professionals. LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, 7(1), 2902 – 2913. https://doi.org/10.56712/latam.v7i1.5484

Número

Sección

Ciencias de la Salud