Mitigación de emergencias comunes en el Instituto Superior Tecnológico San Gabriel, a través de respuestas oportunas por medio de metodologías innovadoras

Mitigation of common emergencies at the San Gabriel Higher Technological Institute, through timely responses through innovative methodologies

Resumen

El fortalecimiento de la gestión de emergencias médicas mediante la capacitación del personal en primeros auxilios y la implementación de metodologías innovadoras. La justificación radica en la creciente necesidad de establecer un enfoque integral para responder a emergencias en entornos académicos, donde la falta de preparación puede tener consecuencias graves. La metodología adoptada fue cuantitativa, con un diseño no experimental y una muestra de 56 participantes entre personal administrativo y docente. Se utilizaron encuestas para evaluar el conocimiento en primeros auxilios y la efectividad de la capacitación a través de una simulación. Los resultados revelaron que el 83.92% de los encuestados considera fundamental poseer conocimientos en técnicas básicas de primeros auxilios, y el 94.64% expresó la necesidad de implementar brigadas de primeros auxilios. Además, se observó una mejora significativa en el desempeño de los participantes en simulaciones de emergencias, pasando de un 33.33% de aciertos antes de la capacitación a un 88.89% después. Las conclusiones destacan la importancia de la capacitación continua y la creación de protocolos específicos, así como la necesidad de mantener los botiquines de primeros auxilios actualizados y accesibles, lo que es crucial para garantizar una respuesta efectiva ante emergencias médicas. Este enfoque integral no solo mejora la capacidad de respuesta, sino que también fomenta una cultura de seguridad y prevención dentro de la comunidad educativa.