Homofobia en Estudiantes de Arquitectura y Psicología en la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, Morelia, Michoacán, México
Homophobia in Architecture and Psychology students at the Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, Morelia, Michoacán, México
DOI:
https://doi.org/10.56712/latam.v6i4.4381Palabras clave:
homofobia, lesbianas, gays, homosexualidad, estudiantesResumen
En la universidad la homofobia suele crear posibles percepciones negativas por los mismos estudiantes, ante las personas con una orientación sexual diferente, lo que predispone la alteración del estado de salud de la persona discriminada, especialmente en la salud mental, creando ambientes hostiles. El objetivo fue identificar la homofobia ante personas con orientación homosexual en estudiantes de arquitectura y psicología. El enfoque del estudio fue cuantitativo y un diseño no experimental, observacional, descriptivo y transversal; la población estudiada fueron los estudiantes de arquitectura y psicología; muestra no probabilística, a conveniencia a 120 estudiantes de los semestres pares. Se aplicó la escala de Homofobia moderna Raja y Stokes (1998), consta de 46 ítems y dos subescalas con una confiabilidad de á = 0.94 y á = 0.93. Los resultados revelan el grado de homofobia de los estudiantes de arquitectura y psicología, el 53.3% presenta un bajo nivel de homofobia, el 25.0% presento nivel medio de homofobia, el 21.7% restante presento un nivel alto de homofobia. En las dos dimensiones tanto las actitudes hacia las lesbianas como las actitudes hacia los gays, reportan un rango bajo de homofobia. El nivel de conocimiento sobre la orientación homosexual en universitarios es buena mas no suficiente, se tiene mayor información sobre el tema pero aún existe un porcentaje de homofobia que aunque es bajo es bastante considerable teniendo en cuenta la sociedad en la que vivimos.
Descargas
Citas
Antezana, M. L. (2007). Homosexualidad, familia y apoyo social. Gaceta Médica Boliviana, 30(1), 30-35. http://www.scielo.org.bo/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1012-29662007000100006&lng=es&tlng=es.social
Aguirre, A. A. (2021, October). Metodología de la Investigación en Enfermería: Elementos para elaborar un proyecto de investigación. Researchgate.net. https://www.researchgate.net/publication/355190001_Metodologia_de_la_Investigacion_en_Enfermeria_Elementos_para_elaborar_un_proyecto_de_investigacion
Asociación Médica Mundial. (2013). Declaración de Helsinki. http://bit.ly/3wOoJxm
Avilez, A., & Ayala, L. (2020). Violencia escolar contra estudiantes LGBT en México. https://www.cndh.org.mx/sites/default/files/documentos/2021-06/Violencia_escolar.pdf
Báez, F. J., Zenteno, M. Á., Nava, V., Capilla, L. & Jiménez, D. A. (2020). Relación entre actitud hacia la homosexualidad y características personales de estudiantes universitarios de enfermería. Revista Cubana de Enfermería, 36(3). http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S086403192020000300007&lng=es&tlng=es
Carrión, J. J. D. (2021, February 8). Percepción de los estudiantes sobre la homofobia en la Universidad Veracruzana. RES. Revista de Educación Social. https://eduso.net/res/revista/32/miscelanea/percepcion-de-los-estudiantes-sobre-la-homofobia-en-la-universidad-veracruzana
Campo-Arias, A., Herazo, E., y Cogollo, Z. (2010). Homofobia en estudiantes de enfermería. Revista Da Escola de Enfermagem Da USP, 44(3), 839–843. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=361033305040
CONAPRED. (2011). Consejo nacional para prevenir la discriminación. https://www.conapred.org.mx/wp-content/uploads/2023/05/Informe_Anual_2011-1.pdf
Consejo de Organizaciones Internacionales de las Ciencias Médicas (CIOMS). (2017, December 6). Pautas éticas internacionales para la investigación relacionada a la salud. Cioms.Ch. https://cioms.ch/wp-content/uploads/2017/12/CIOMS-EthicalGuideline_SP_INTERIORFINAL.pdf
Moral De la Rubia, J., Valle De la O, A. & García, C. H. (2013). Modelos predictivos de homonegatividad internalizada en estudiantes de ciencias de la salud. Acta de investigación psicológica, 3(3), 1248-1263. http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2007-48322013000300005&lng=es&tlng=es
Fix-Fierro, H. (2010). Encuesta Nacional sobre la Discriminacion en Mexico. Org.Mx. https://www.conapred.org.mx/documentos_cedoc/Enadis-2010-RG-Accss-002.pdf
INEGI. (2021). Conociendo a la población LGBTI+ en México. Org.mx. https://www.inegi.org.mx/tablerosestadisticos/lgbti/
Jiménez, C. (2020-2021) Actitud de los jóvenes universitarios ante la diversidad sexual y de género. https://uvadoc.uva.es/bitstream/handle/10324/47711/TFGH2248.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Montenegro, J. L. (2020, February 10). Percepciones y actitudes sobre homofobia en estudiantes universitarios. Haaj.org. https://ojs.haaj.org/?journal=haaj&page=article&op=view&path%5B%5D=482
Ortiz-Hernández, L., & Valencia-Valero, R. G. (2015). Disparidades en salud mental asociadas a la orientación sexual en adolescentes mexicanos. Cadernos de Saúde Pública, 31(2), 417-430. https://doi.org/10.1590/0102-311x00065314
Pérez, B. R., Rodríguez, K. L., Sáez, L. M., Alcántara, F. de la C., Castillo, M. L., & Guevara, M. del C. (2019). Actitudes no homofóbicas en estudiantes villaclareños de ciencias médicas: respeto a la dignidad humana. Edumecentro, 11(2), 64-83. http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S207728742019000200064&lng=es&tlng=es
Ponce, N. L., & Villanueva, C. A. G. (2017). Homofobia sutil en espacios universitarios. https://www.redalyc.org/journal/340/34056723006/html/
Rivera-Osorio, J. F., & Arias-Gómez, M.C. (2020). Acoso escolar contra jóvenes LGBT e implicaciones desde una perspectiva de salud. Revista de la Universidad Industrial de Santander. Salud, 52(2), 147-151.https://doi.org/10.18273/revsal.v52n2-2020008
Rodríguez-Castro, Y., Fernández, M. L., Fernández, M. V. C., & Vallejo-Medina, P. (2013). Validación de la Escala Moderna de Homofobia en una muestra de adolescentes. Anales de Psicología, 29(2). https://doi.org/10.6018/analesps.29.2.137931
Rodríguez-Castro. (2019). La escala de homofobia moderna de Raja y Stokes (1998). La Escala de Homofobia Moderna de Raja y Stokes (1998). Recuperado 10 de julio de 2025, de https://psiquiatria.com/trabajos/usr_3822547540347.pdf
López, Y. A., Martínez A. C., Negrete Y. M. & Paternina, S. L. (2016, Junio 3). Factores asociados a la homofobia en estudiantes de enfermería de las universidades de la ciudad de cartagena. Tesis (Licenciatura) https://repositorio.unicartagena.edu.co/server/api/core/bitstreams/27923334-4196-4fb7-84e2-c89f7db7dcae/content










