La educación continua en las Artesanas de Coroneo para el fortalecimiento de sus habilidades
Continuing education for the artisans of Coroneo to strengthen their skill
DOI:
https://doi.org/10.56712/latam.v6i6.5033Palabras clave:
andragogía, artesanas, capacitación, educación continua, obrajeríaResumen
La presente investigación analiza el papel de la educación continua en el fortalecimiento de las habilidades técnicas, sociales y organizativas de las artesanas de Coroneo, Guanajuato, y desde un enfoque cuantitativo y descriptivo, se aplicó un cuestionario a una muestra por conveniencia de 12 mujeres dedicadas a la obrajería, un oficio con profundo valor cultural e identitario para la región. Entre los resultados más sobresalientes se visibiliza que el 100% ha participado en procesos de capacitación recientes, principalmente mediante talleres y charlas breves, el 75% reporta un alto impacto de estas actividades en la mejora de sus productos, y además, las artesanas también han incorporado nuevas técnicas en un 60%, reflejando una transferencia efectiva del conocimiento. Finalmente, el 90% expresó disposición o apertura para participar en futuras capacitaciones, por lo tanto, se concluye que la educación continua representa un mecanismo clave de innovación, sostenibilidad y empoderamiento comunitario.
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